新人教版九年级数学上册第27章 27.1 反比例函数的概念 教学ppt.pptxVIP

27.1反比例函数的概念第二十七章反比例函数

学习目标123理解反比例函数的定义，掌握反比例函数的三种表达形式；能准确判断一个函数是否为反比例函数；明确反比例函数自变量的取值范围；会用待定系数法求解反比例函数解析式.经历“实际情境—列关系式—观察特征—归纳定义—应用巩固”的完整探究过程，通过类比正比例函数，培养观察归纳、类比推理、数学建模的能力.感受反比例函数在生活中的广泛应用，体会变量之间的对应关系，养成严谨的数学思维习惯，提升运用函数知识解决实际问题的意识.

从具体计算来看，由s=vt可知，在路程s一定的前提下，vt乘积是定值，所以平均速度v与运行时间t成反比例关系。现实世界中的变化现象多种多样，除了一次函数、二次函数，还有其他函数模型可以用于刻画不同的变化规律。?同一条铁路线上，由于不同车次列车的运行时间有长有短，所以它们的平均速度有快有慢。从生活实例抽象规律章前引言

与研究一次函数、二次函数类似，我们先从现实世界中具有反比例关系的具体变化实例出发，抽象得出反比例函数的概念，然后研究反比例函数的图象和性质，并运用反比例函数解决一些实际问题。在经历建立模型、求解模型、验证反思的学习过程中，你将再次体会建立函数模型解决问题的思想与方法。本章探究路线实例抽象→概念定义→图象探究→性质分析→实际应用章前引言

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