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- 2026-09-15 发布于海南
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一、引言
为全面贯彻国家及地方关于学前教育发展的各项政策法规,深化教育教学改革,提升我园办园质量与管理水平,依据最新的《幼儿园教育指导纲要》及地方教育行政部门关于幼儿园评估的相关标准与要求,我园于近期组织了全面、细致的自我评估工作。本次自查旨在总结经验、发现问题、明确方向,以期进一步规范办园行为,优化育人环境,促进幼儿全面、健康、和谐发展。现将自查情况报告如下。
二、自查概况
本次自查工作由园长牵头,成立了以园务会成员、教研组长及骨干教师为核心的自查工作小组。小组成员认真学习评估指标体系,明确各项指标内涵与评价标准。通过查阅档案资料、实地察看园所环境与设施设备、观摩教育教学活动、与教职工及部分家长代表进行座谈访谈、发放调查问卷等多种方式,对我园在办园条件、安全卫生、教育教学、师资队伍、内部管理及家园共育等方面进行了全面梳理与客观评估。自查过程坚持实事求是、客观公正的原则,力求准确反映我园当前的真实情况。
三、主要成效与亮点
(一)办园条件持续优化,育人环境温馨和谐
我园始终将改善办园条件、创设适宜幼儿发展的教育环境放在重要位置。近年来,在上级主管部门的支持及幼儿园自筹资金下,对园舍进行了合理规划与局部改造,确保了活动室、午睡室、盥洗室等功能区域的布局科学、采光通风良好。户外场地铺设了安全的塑胶地面,配备了种类丰富的大型玩具、攀爬设施及充足的体育活动器械,为幼儿提供了充足的户外活动
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