精品课件衔接课堂03辨析病句之表意不明初升高语文知识衔接精讲精练.pptVIP

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  • 2026-09-15 发布于重庆
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精品课件衔接课堂03辨析病句之表意不明初升高语文知识衔接精讲精练.ppt

初高中语文衔接课堂精讲十八般——辨析病句之表意不明表意不明表意不明”是指句子表达的内容、意思等使人不易理解或不止一种解释。它包括歧义和指代不明。表意不明歧义指代不明词义两可修饰两可代词指代的对象不明确1.停顿两可造成歧义②这份报告,我写不好”。可为“这份报告,我/写不好(能力有限)”也可理解为“这份报告,我写/不好(可能由于身份等因素)”①山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。晚上来”有歧义③这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小利的妈妈不爱她家里人谁也不相信。④县里通知说,让赵乡长本月15日前去汇报”。可能是15日/前去”,也可能是15日前/去”小莉的妈妈不爱她,家里人谁也不相信;小莉的妈妈不爱她家里人,谁也不相信。都可能。2.结构两可造成歧义①进口彩电”可理解为动宾关系,也可理解为偏正关系②学生家长”可理解为并列关系,也可理解为偏正关系。3.词性两可造成歧义①我要炒肉丝”炒”可理解为动词或形容词。②饭不热了”热”是动词,意即不用热饭了,凉的也可以吃。热”是形容词,意即饭凉了。③我看我们单位保管就很好。保管④

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