5.4 数列的应用 教案.pdfVIP

5.4数列的应用教案

（含一题多解、技巧解题、高考分析及应用拓展）

一、教学目标

1.理解分期还款的两种核心方式——“等额本金还款法”和“等额本息还款法”的概念、

计算逻辑及适用场景。

2.能熟练运用等差数列通项公式解决等额本金还款问题，掌握每期还款额、利息的

计算方法。

3.能运用等比数列前표项和公式建立等额本息还款的数学模型，准确计算每期还款额。

4.了解政府支出“乘数”效应的经济背景，能利用等比数列求和公式分析相关经济总量

变化问题。

5.具备将实际问题（如还款、储蓄、积累、经济效应）转化为数列模型的建模能力，

结合高考真题规律提升应试应用能力，培养数学运算和实际应用素养。

二、教学重难点

（一）教学重点

1.等额本金还款法的利息计算与每期还款额公式推导（等差数列模型）。

2.等额本息还款法的数学建模与每期还款额计算（等比数列模型）。

3.实际问题的数列模型构建（提取核心量、确定数列类型）。

（二）教学难点

1.等额本息还款法中“现值”与“未来值”的理解，以及等比数列求和模型的建立。

2.实际问题中关键信息的提取与转化（如利率、期数、本金的准确对应）。

3.数列模型与实际场景的适配（如利率是否复利、还款周期是否一致）