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第三十五课树立科学思维观念

1.描述常见的思维活动，体会思维是人所特有的属性，了解思维的基本形态和特征；懂得正确思维的基本条件。

2.区分抽象思维和形象思维；掌握科学思维的特点，体悟学会科学思维的意义。

3.辨析常见的逻辑错误，掌握形式逻辑的三个基本规律。

思维的基本形态

2025·安徽卷T15；2024·黑吉辽卷T9；2024·山东卷T10

科学思维

2025·北京卷T2、T18；2022·北京卷T17

逻辑思维的基本要求

2025·甘肃卷T15；2024·湖南卷T16；2024·浙江1月选考T23

核心知识一思维与科学思维

深耕·必备知识

1.思维

含义

广义的思维与意识同义，狭义的思维与理性认识同义。“逻辑与思维”中的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及规律的反映

特征

间接性

思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识

强调推断，已知→未知；感性认识→理性认识；现象→本质/规律

概括性

思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质

强调总结，具体→抽象；个别→一般；个性→共性

能动性

思维能够提炼加工感性材料，形成对客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对