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  • 2026-09-15 发布于上海
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小学创客教育实施方案

一、指导思想

(一)紧扣素质教育核心导向

以国家素质教育方针为根本遵循,打破传统课堂“重知识灌输、轻实践创新”的局限,将创客教育作为落实素质教育的重要载体,聚焦学生创新精神与实践能力的培养。通过搭建开放、多元的创客学习场景,让学生从被动接受知识转变为主动探索创造,在动手实践中理解知识的应用价值,激发对科学、艺术等领域的兴趣,为学生的终身发展奠定基础。同时,尊重学生的个性差异,鼓励每一位学生参与创客实践,让不同特质的学生都能在创客活动中找到自我价值,形成敢于尝试、乐于创造的学习态度。

(二)立足学生核心素养发展

围绕学生核心素养中的“创新意识”“实践能力”“合作探究”等关键

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