统编版2026六年级下册语文17他们那时候多有趣啊说课稿.docxVIP

各位评委老师，大家好！

今天我说课的内容是统编版小学语文2026年六年级下册的第17课——《他们那时候多有趣啊》。这篇课文是一篇充满想象力的科幻短篇小说，对于六年级的学生而言，它不仅是一扇窥视未来的窗口，更是一面映照当下的镜子。下面，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法以及教学过程等几个方面，谈谈我对这篇课文的理解与教学设计。

一、说教材

《他们那时候多有趣啊》是一篇以未来教育为题材的科幻小说。课文通过两个生活在“未来”（对于文中人物而言是他们的现在）的孩子，托米和玛琪，对一本“真正的书”以及“我们”现在所熟知的传统学校的讨论和想象，展现了一种与他们所处时代截然不同的教育模式。

本文的显著特点在于其巧妙的对比手法和丰富的想象力。作者将未来高度智能化、个性化（甚至可以说是冰冷和孤独的）的教育模式与我们当下的、充满人际互动和集体生活的传统教育模式并置，引发读者对教育本质、科技与人性、以及“有趣”的内涵进行深刻思考。文字通俗易懂，贴近儿童生活，却蕴含着引人深思的主题，非常适合六年级学生进行阅读和探究。

在单元整体教学中，这篇课文承担着培养学生科幻作品阅读兴趣、激发想象力、学习对比阅读方法，并引导学生关注社会、思考现实的重要任务。它不仅能让学生感受语言文字的魅力，更能启迪他们对未来、对科技、对自身学习生活的审视。

二、说学情

六年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和