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- 2026-09-16 发布于浙江
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《行政法案例研读》报告文稿•第3期
行政法案例研读
2011年第3期
(总第003期)
2011年11月27日
浙大·之江校区
□《行政法案例研读》报告文稿•第3期
在“个案—规范”的互动中发现行政法的思想;在
“个案—规范”的分析框架中解释行政活动的合法性。
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