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  • 2026-09-15 发布于云南
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30.1.1 直线与圆相离、相切、相交.docx

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第三十章直线与圆的位置关系

30.1直线与圆

30.1.1直线与圆相离、相切、相交

教师备课素材示例

●情景导入请同学们在纸上画一条直线l,把硬币看作圆,在纸上移动硬币,观察直线和圆的公共点个数的变化情况.你能看出公共点最少有几个,最多有几个吗?

【教学与建议】教学:通过实践操作,建立几何模型.建议:分小组操作实践,引导学生观察、思考直线和圆的位置关系可以分为哪几类.

●类比导入(1)复习点和圆的位置关系.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,如图:

点P在⊙O外?d____r,如图(a)所示;点P在⊙O上?d__=__r,如图(b)所示;点P在⊙O内?d____r,如

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