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- 约 24页
- 2026-09-15 发布于云南
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习作:“漫画”老师;《三毛流浪记》漫画;[习作内容];[写法指导];第二步:立意
通过一两件具体的事例,突出老师在外貌、性格、喜好等方面的特点。;第三步:思维导图;;第四步:方法;我的“怪”老师
说起我们毕老师的“怪”,那可是三天三夜都讲不完。①
毕老师总是杯不离手。这个茶杯是他的一位好友在北京精挑细选,送给他的生日礼物。;毕老师可喜欢这个茶杯了,上课时,他常常双手端着茶杯在教室里来回走动,就算节假日去别人家拜访,他也要带着这个心爱的杯子,不知道晚上他是不是也要抱着茶杯进入梦乡呢?嘿嘿!②
;毕老师常有惊人之语。那天,毕老师主讲作文公开课《写一写毕老师》,当他问
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