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《行政法案例研读》报告文稿•第3期

行政法案例研读

2011年第3期

(总第003期)

2011年11月27日

浙大·之江校区

□《行政法案例研读》报告文稿•第3期

在“个案—规范”的互动中发现行政法的思想;在

“个案—规范”的分析框架中解释行政活动的合法性。

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