【新教材】统编版(2026)九年级上册道德与法治第四课 新的历史方位 教案.pdfVIP

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【新教材】统编版(2026)九年级上册道德与法治第四课 新的历史方位 教案.pdf

【新教材】统编版(2026)九年级上册道德与法治第四课新的历史

方位教案

4.1社会主要矛盾的变化

一、教材分析

本课选自人教版(部编版)九年级上册《道德与法治》第二单元《进入新时

代》第四课《新的历史方位》,教材页码为30-33页。

1.地位与作用:本课时是学生理解中国特色社会主义进入新时代的关键一

课,上承学生对改革开放成就的初步认,下启后续对新时代历史使命、中国梦

的学习,是构建中国特色社会主义理

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