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《调皮的日子》阅读考级题：深度解析与模拟演练

引言

儿童文学作品《调皮的日子》以其生动幽默的笔触、贴近儿童生活的情节设置，深受广大少年儿童的喜爱。它不仅为孩子们带来了欢声笑语，更在潜移默化中展现了儿童纯真的内心世界与成长的点滴。为帮助小读者更深入地理解这部作品，把握其文学特色与思想内涵，我们精心设计了以下阅读考级模拟题。本套试题旨在考察读者对文本的识记、理解、分析及初步鉴赏能力，希望能成为检验阅读效果、提升文学素养的有益工具。

一、基础识记与理解（共30分）

（一）选择题（每题3分，共15分）

1.《调皮的日子》的主人公是谁？（）

A.马小跳与张达

B.朱多星与小沙

C.皮皮鲁与鲁西西

D.汤姆·索亚与哈克贝利·费恩

2.故事中，小沙最怕的事情是什么？（）

A.打针

B.考试

C.剃头

D.吃青椒

3.“剃头大师”指的是谁？（）

A.姑父

B.理发店的老师傅

C.朱多星

D.小沙自己

4.朱多星和小沙养的猫叫什么名字？（）

A.咪咪

B.黑妞

C.波斯猫

D.叫“没名字”

5.下列哪件事不是朱多星和小沙的“调皮”事迹？（）

A.假装“气功大师”给邻居治病

B.偷偷给姑父的酒里掺水

C.把泡泡糖粘在同学的头发上

D.尝试自己动手做鞭炮

（二）填空题（每空2分，共15分）

1.朱多星因为___________