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- 2026-09-15 发布于福建
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2025-2026学年一年级上册道德与法治教学计划
一指导思想
以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为依据,立足一年级学生“从幼儿园
到小学”的过游需求,以“牛活化、活动化、情境化”为教学核心,培养学牛适应校民
牛活、养成目好习惜、践行文明行为的核小素养,为终身发居章定基础
二、学期核心素养总目标
1.政治认同:认识国能,知道向国能敬礼的意义,初步萌发国家荣誉感
2.道德修养:尊重老帅、友发同学,懂得文明礼貌,发护公物与环境
3.法治观念:了解校园基本规则(加排队、不喧呼),初步形成规则意识
4.健全人格:缓解入学焦虑,适应小学生活,养成规律作息
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