2024-2025学年小学美术五年级上册(岭南版2024)全册教学设计合集.docxVIP

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  • 2026-09-15 发布于广东
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2024-2025学年小学美术五年级上册(岭南版2024)全册教学设计合集.docx

2024-2025学年小学美术五年级上册(岭南版2024)全册教学设计合集

适用版本:岭南版(2024新版)小学美术五年级上册

适用学年:2024-2025第一学期

设计依据:义务教育艺术课程标准(2022版),聚焦审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大核心素养

编排说明:严格对应教材单元、课时顺序,每课包含教学基本信息、学情分析、核心素养目标、重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业设计、教学反思完整模块,可直接用于课堂教学、公开课、备课存档

全册教材单元目录

第一单元光与色彩

第二单元童心·童眼·童趣

第三单元雕塑的乐趣

第四单元象形会意传文脉

第五单元画卷里的时空

第六单元民俗美育润童心

第一单元光与色彩

第1课阳光下的世界教学设计

一、教学基本信息

授课年级:五年级上册|课时:1课时(40分钟)|学科:小学美术

学情分析:五年级学生已掌握基础色彩搭配知识,具备简单的色彩观察与绘画能力,但对光线影响色彩变化的规律认知薄弱,难以自主发现不同时段、不同光影下物体的色调、明暗差异。学生好奇心强,善于观察生活,适合通过实景欣赏、名作对比、实践创作开展教学。

二、核心素养教学目标

1.审美感知:观察感知自然光线下物体的明暗、色彩冷暖、深浅变化,欣赏莫奈光影名作,感受光影色彩的艺术美感。

2.艺术表现:掌握光影色彩变化的基本规律,能用水彩、彩铅等工具表现阳光

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