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课堂5分钟的演讲稿（7篇）

课堂5分钟的演讲稿（通用7篇）

课堂5分钟的演讲稿篇1

世上有一道多解的文字方程式。至今尚未有唯一公认解。它要求综合运用逻辑思维，形象思维来求解。这道方程式是：规矩=?

看到这个题目，就冥思苦想，绞尽脑汁琢磨半天竟毫无收获。无意间看到外公的遗像，脑子里突然冒出了外公的规矩论。

答案一：规矩=原则

规，圆也;矩，方也。没有规矩就不成方圆，规矩就是原则。外公运用他独特的方式，挺着将军肚发表了他的规矩论。话音未落，笑声未止，叮叮来客人了，门缝钻进一副眼镜，还捧着一个牛皮信封，点头弯腰地说：陈老啊，帮个忙。小活，给把把关得得得，又是你们。外公撇撇嘴：不是说了嘛，上头不允许底下私自批，你们不是让我这个老革命违反原则嘛，临了晚节不保，这事说破天也不成!又是一阵恳求，皆被一句句回绝，最后外公呼哧带喘的送走瘟神摇摇头，哎，真没规矩!

已经过逝的外公的现身说法诠释了老一辈人心中的规矩――有理有力的原则。

可是，真理不只一个呀?十年寒窗让我学会思考问题要考虑多方面的因素，所以寻求老爸的帮助去也。

答案二：规矩=习惯

生活里哪来那么多的文绉绉?规就是习，矩就是惯。习以为常，惯之以行，规矩就是习惯!老爸一边扫描我的房间，一边给我传授他的规矩经。我正听得起劲，老爸却瞄上我的乱窝：我说，大星期天的你怎么连屋子都不收拾，哪像个女孩子家，真没