小学一年级下册体育教案人教版.docxVIP

课题：跳跃与游戏——快乐的小青蛙

一、授课年级：小学一年级下册

二、课时安排：1课时

三、授课类型：新授课

四、教学目标

1.认知与技能：初步学习双脚向前跳的动作方法，尝试落地轻、跳得远；能听懂口令，积极参与游戏活动。

2.过程与方法：通过模仿、练习、游戏等多种形式，体验跳跃的乐趣，发展下肢力量和身体协调性。

3.情感态度与价值观：培养学生对体育活动的兴趣，乐于参与集体活动，遵守游戏规则，体验成功的喜悦。

五、教学重点与难点

*重点：双脚用力蹬地，向前上方跃起，落地屈膝缓冲。

*难点：落地时屈膝缓冲，保持身体平衡；助跑与起跳的衔接自然（针对有基础的学生可适当引导）。

六、教学准备

1.教师：录音机、欢快的音乐磁带或U盘、小呼啦圈若干（或用粉笔画圆圈）、小垫子若干、标志物（如小旗子或彩色积木）。

2.学生：运动服、运动鞋，精神饱满。

七、教学过程

（一）开始部分（约5分钟）

1.课堂常规：

*教师整队，检查学生出勤及着装。

*师生问好，宣布本课内容及要求。

*安排见习生。

2.队列练习：

*立正、稍息、原地踏步。

*简单的队列变换，如：向左右转。

*（设计意图：培养学生组织纪律性，集中注意力，为上课做好准备。）

（二）准备部分（约8分钟）

1.热身慢跑：

*教师带领学生