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- 约 9页
- 2026-09-15 发布于浙江
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人教版七年级上册《寓言四则・蚊子和狮子》
教学设计
一、课堂导入:从“小霸王”的烦恼说起
如果把教室比作一个微型社会,七年级的学生就像是一群正在摸索规则的小动
物。有的孩子像“小狮子”,成绩好、嗓门大,走到哪都是焦点;有的孩子则像“小蚊
子”,平时不起眼,却总爱在角落里嗡嗡作响,试图引起注意。
今天我们要讲的这个故事,主角正是这样一只“小蚊子”。它自信满满地向森林之
王“狮子”发起挑战,结果赢了狮子,却最终死在了更不起眼的蜘蛛网上。这听起来像
是一个荒诞的笑话,却藏着最深刻的生存智慧。
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