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- 2026-09-15 发布于河南
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2026年秋季学期小升初开学收心教育收心·适应·习惯·目标授课对象:初一新生
课程导览01假期回望告别假期,唤醒成长记忆02初中新变认识差异,正视全新挑战03收心策略调适心态,重建学习习惯04目标启航明确方向,规划学期蓝图05行动承诺立下约定,迈出第一步
01假期回望假期是充电站,不是终点站回望假期收获,带着能量重新出发
假期生活大盘点假期里,你的时间都去哪里了?回顾一下,把属于你的假期拼图拼起来。回顾四段假期时光休闲放松·兴趣拓展·家庭时光·学习充电,拼出你的假期拼图假期无论怎么过,都已经成为过去。重要的是,我们从中带走了什么。休闲放松4项旅行追剧游戏睡懒觉兴趣拓展5项阅读运动绘画乐器编程家庭时光3项走亲访友家庭聚会节日活动学习充电3项完成作业预习新课上网课
假期中的成长与收获假期不是一段需要被清零的时间,它同样在塑造你。能力层面的收获独立完成事情独立完成了一些事情,增强了自理能力探索兴趣爱好通过兴趣爱好,发现了自己的潜力认知层面的收获拓宽视野阅读和旅行拓宽了视野,积累了新知识了解自我对自我有了更多了解,知道自己喜欢什么、擅长什么关系层面的收获亲子相伴与家人相处时间更长,亲子关系更亲密友谊加深学会了与人相处,朋友间的友谊更深厚
假期与开学的状态落差很多同学开学后都会觉得不适应:上课犯困、注意力涣散、提不起精神。这不是你的错,而是状态切换的自然反应。
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