新人教版一年级数学上册第一单元教案.docxVIP

第一单元准备课

单元教材分析

本单元是学生学习数学的开始，内容主要包括“数一数”和“比多少”两部分。这部分内容虽然简单，但对后续学习至关重要，是培养学生数感、建立符号意识、激发学习数学兴趣的基础。教材选取了与学生生活密切相关的、生动有趣的情境作为学习素材，如校园场景、动物乐园等，引导学生通过观察、数数、比较等活动，初步感知数学与生活的联系，体验学习数学的乐趣。

“数一数”旨在让学生在具体情境中，能熟练地数出数量在1-10的物体的个数，初步学习用点数的方法数物体的数量，并能用简单的语言描述物体的数量。这部分是后续学习数的认识、数的运算的基础。

“比多少”则是让学生在具体操作和观察中，理解“同样多”、“多”、“少”的含义，学会用一一对应的方法比较物体的多少，并能简单表述比较的结果。这部分内容是培养学生初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力的重要途径，也为后续学习数的大小比较奠定基础。

单元教学目标

1.知识与技能：

*能熟练地数出数量在1-10的物体的个数，会用数表示物体的个数。

*初步理解“同样多”、“多”、“少”的含义，会用一一对应的方法比较物体的多少。

2.过程与方法：

*经历观察、操作、交流等数学活动，感受数学与生活的联系。

*在数数和比较的过程中，培养初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力。

3.情感态度与价值观：

*感受