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初中体育教资面试易错题专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

1.作为初中体育教师，如何将“立德树人”融入篮球教学中？

2.体育课上，一名学生在练习跳高时因害怕失败而退缩，拒绝尝试，你怎么办？

3.《义务教育体育与健康课程标准》中，体育学科的核心素养不包括（）。

A.运动能力

B.健康行为

C.体育品德

D.文化知识

4.下列属于初中体育课堂常用教学方法的有（）。

A.示范法

B.游戏法

C.讲解法

D.实验法

5.试讲“初中立定跳远”第一课时（10分钟片段），需包含教学目标、重难点、教学过程（重点环节）。

6.在你的试讲中，设计了“跳过小河”游戏，为什么选择这个游戏？如何体现“趣味性与教育性”结合？

试卷答案

1.答案：

（1）德育渗透：设计“小组合作运球接力赛”，培养集体荣誉感；针对比赛争执，引导“尊重对手、遵守规则”。

（2）智育融合：讲解“传切配合”时，结合几何路线分析空间感知。

（3）美育体现：规范示范投篮动作，感受运动美感；组织“篮球创意操”改编。

（4）劳育结合：课后分组整理器材，讲述运动员刻苦训练故事。

（5）体育核心：分层练习技能，落实“健康第一”理念。

解析思路：以篮