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- 2026-09-16 发布于浙江
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人教版八年级下册《大雁归来》教学设计:让
春天在课堂“飞”起来
一、课堂导入:从窗台的一抹灰影开始
上课铃刚响,不需要长篇大论的“同学们好,今天我们学习……。直接推开教室
的窗,或者在PPT上放一张图片:一只大雁正掠过灰蓝色的天空,翅膀下压着风,姿
态舒展。
“大家看,”老师指着窗外或屏幕,“如果春天有闹钟,那一定是这群大雁。它们
不敲钟,不喊口号,就是‘嘎嘎’两声,把沉睡的沼泽、结冰的河流,一下子全叫醒
了。”
这就是《大雁归来》。这篇课文不是冷冰冰的说明文,也不是枯燥的科普报告,
而是一场关于生命
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