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一轮复习语文古诗词与病句加强训练题含解析

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一、阅读下面的文字，完成第1～3题。

河川，是大地经络的延伸，是文明的摇篮。从远古的涓涓细流，到奔涌的江河浩瀚，水滋养了生命，孕育了文化。中国古代文人墨客，对河川有着深厚的情感和丰富的描绘。他们或临水赋诗，或凭栏远眺，将个人的情思、家国的兴衰、宇宙的哲理融入一江春水或两岸青山之中。诗词中的河川，不仅仅是地理实体的再现，更是情感与哲思的载体，具有无穷的意蕴和魅力。无论是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，还是“逝者如斯夫，不舍昼夜”，河川都成为了观照自我、体悟时空的窗口。理解诗词中的河川，需要我们深入文本，体会其象征意义和深层内涵，感受那份流淌在字里行间的诗意与哲思。

1.下列对文中划线句子的理解，不正确的一项是

A.文中将河川比作大地的经络，强调了河川在地理环境中的重要作用。

B.文章认为河川是文明产生和发展的基础，是文化得以传承的根源。

C.文中提到文人墨客“临水赋诗”、“凭栏远眺”，说明了河川是激发文人创作灵感的重要对象。

D.文章指出诗词中的河川具有象征意义，是承载情感与哲思的抽象概念。

2.根据原文信息，下列说法正确的一项是

A.只要描写了河川，诗词就一定能体现作者的家国之思。

B.