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2026秋大象版义务教育科学三年级上册第二单元 空气与风·第1课 空气占据空间（第1课时 空气占据空间）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋大象版义务教育科学三年级上册第二单元 空气与风·第1课 空气占据空间（第1课时 空气占据空间）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋大象版义务教育科学三年级上册

    第二单元空气与风·第1课空气占据空间（第1课时空气占据空间）分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第二单元空气与风（大象版三年级上册）

    教学课时

    第二单元空气与风·第1课时空气占据空间

    单元主题

    以吹瓶中气球、杯子护纸团等实验为线索，通过观察、比较与推理，认识空气占据一定的空间并且充满各处，感受空气与生活的紧密联系。

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    本课时学习第二单元第1课空气占据空间，核心内容是空气占

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