教育知识与能力.pdfVIP

模考卷

《教育知识与能力》心理学（中学）

（满分150分时间120分钟）

一．单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

12.运用“一题多用，一题多变，一题多解”等方法对学生进行训练，能锻炼学生的（）

A.逻辑思维B.辐合思维

C.发散思维D.常规思维

13.的归因理论中，别人的帮助属于（）因素。

A.外部、稳定、不B.、稳定、不

C.外部、不稳定、D.外部、不稳定、不

14.为了加深对文言文的理解，小华常一边学习文言文下方的注释，一边自己提问自己回答，

并尝试背诵。这种学习策略属于（）

A.策略B.组织策略C.精加工策略D.复述策略

15.在车上，小华主动为一位老人让座，并感到很自豪。当时小华体验到的是（