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- 2026-09-16 发布于广东
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部编版三年级上册语文7.《听听,秋的声音》阅读理解特训
一、阅读课文选段,回答问题,完成学习单。
阅读课文选段,回答问题
(一)
听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。
听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“??”,是和阳台告别的歌韵。
(二)
秋的声音,在每一____叶子里,在每一____小花上,在每一____汗水里,在每一____饱满的谷粒里。
听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。
1.阅读选段(一),完成练习。
①片段主要运用拟人的修辞手法,把、当成来写,写出了风摇树枝的动作和树叶落下的声音。
②“道别”的近义词是。读到这个词语,我仿佛听到黄叶在说:“。”
③选段写了秋天里、这两种事物发出的声音。找出选段中表示声音的词语,画上“”。
④仿照选段的句式,写一写你知道的秋天的声音。
听听,秋的声音,。
听听,秋的声音,。
2.阅读选段(二),完成练习。
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