(语文八上)第五单元主题阅读:文明印迹(含答案).docxVIP

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  • 2026-09-16 发布于广东
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(语文八上)第五单元主题阅读:文明印迹(含答案).docx

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(语文八上)第五单元主题阅读:文明印迹

●整体感知

●考点梳理

任务一:把握说明对象,概括说明对象的特征

题型一:把握说明对象,概括说明对象的特征

说明

对象

定义:被说明的事物或被解说的事理。

判断方法:

①看题目。部分说明文的标题直接点出了说明对象。如《苏州因林》《蝉》的标题正是它们的说明对象。

②抓首括句或中心句。说明文往往在这样的句子中突出所要说明的事物或事理。如《梦回繁华》第一段最后一句“张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅”点明说明对象。

③逐段阅读,总结概括说明对象。

说明对象特征

定义:说明对象的特征是一事物区别于其他事物的本质属性。

判断方法:

①从标题着眼。有的标题在指出文章说明对象的同时,也指出其特征。如标题中的修饰、限制成分往往指出说明对象的特征。

②抓关键词句。如《中国石拱桥》中“形式优美、结构坚固、历史悠久”等。

③从分析材料入手。逐段分析作者介绍了有关说明对象的哪一方面的特征,然后归纳小结。如《中国石拱桥》写卢沟桥时说“永定河发水时,来势……极少出事,足见它的坚固。”(特征:结构坚固)

④根据每段段意归纳整合。抓住段落中心句或连接词,将每段段意进行归纳整合,从而得出说明对象的特证。

题型二:分析标题作用或妙处

角度

作用与好处

内容

①点明说明对象或说明对象的特征。

②概括说明的主要内容。

手法

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