苏教版一年级数学上册第八单元第16课《加减混合》听评课记录.docxVIP

苏教版一年级数学上册第八单元第16课《加减混合》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：数学

班级/年级：一年级

教学主题或章节：苏教版一年级数学上册第八单元第16课《加减混合》

听课人员信息

听课人姓名：李老师

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学目标、教学重难点进行了明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学资源全部到位，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段：张老师通过一个有趣的数学小故事导入新课，激发了学生的学习兴趣，吸引了学生的注意力。

展开阶段：张老师采用讲授法，生动形象地讲解了加减混合的运算方法。同时，学生进行小组讨论，让学生在讨论中掌握知识点。在实验环节，张老师让学生用实物进行操作，加深了对知识的理解。

结束阶段：张老师对本节课的内容进行了总结，强调了加减混合运算的注意事项。布置了适量课后作业，巩固所学知识。

3.师生互动

张老师注重师生交流，提问频率适中，能够针对学生的回答进行及时反馈，提高了学生的参与度和反应情况。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、积极回答问题。学生之间的合作学习良好，互相帮助，共同进步。

5.课堂管理

张老师严格要