幼儿园四季主题课程设计实例详解.pdf

春生·夏长·秋收·冬藏——幼儿园四季主题

春生夏长秋收冬藏幼儿园四季主题课程设计实践与思考一课程缘起顺着自然的脉络接住孩子的好奇九月刚开园时我蹲在种植区给新生解释这是去年种的向日葵三岁的小棠突然拽住我的衣角老师向日葵的宝宝呢它冬天去哪里了旁边的小予举着一片枯叶子凑过来是不是被风吃掉

课程设计实践与思考

一、课程缘起:顺着自然的脉络,接住孩子的好奇

九月刚开园时,我蹲在种植区给新生解释“这是去年种的向日

葵”,三岁的小棠突然拽住我的衣角:“老师,向日葵的宝宝呢?它

冬天去哪里了?”旁边的小予举着一片枯叶子凑过来:“是不是被风

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