2026年秋人教版小学二年级数学上册《第三单元1-6的表内除法》大单元整体教学设计（2022课标.docxVIP

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《2026年秋人教版小学二年级数学上册第三单元1-6的表内除法》大单元整体教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

小学二年级学生（平均年龄7-8岁）

课题名称

第三单元1-6的表内除法

课时安排

7课时（含单元复习与评价）

教材版本

人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册（2026年秋）

单元主题

1-6的表内除法——平均分与除法运算

大概念

除法是平均分的数学表达，乘除法互为逆运算

核心内容

除法的初步认识、用1-6的乘法口诀求商、除法简单应用

教学重点

理解除法含义，掌握用乘法口诀求商的方法

教学难点

建立除法与平均分的对应关系，理解除法与乘法的互逆关系

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为纲领，立足二年级学生的认知发展规律，以”除法从生活中来，到生活中去”为设计主线。全单元以大情境”欢乐动物节”统领，将抽象的数学生运算融入真实可感的节日筹备场景中，让学生在分奖品、排座位、做彩旗等具体任务中经历”操作—表象—符号”的数学化过程，实现从”动作思维”向”抽象逻辑思维”的自然过渡。

设计遵循三条原则：其一，坚持儿童立场，以动手操作（摆小棒、分圆片）为认知起点，尊重从具象到抽象的学习路径；其二，强调整体建构，以”平均分”为单元核心概念，打通除法意义、口诀求商、问题解决之间的内在联系；其三，落实”教-学-评