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- 2026-09-16 发布于河南
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规范铸魂德技并修——职业院校学生行为规范养成教育汇报2026年德育工作汇报汇报日期2026年9月
汇报导览01政策引领德育工作与行为规范教育的政策共识02体系构建行为规范养成教育的顶层设计与制度框架03实践落地多维载体与创新做法的具体实施04成效检验真实数据与案例验证养成教育实效05深化展望持续深化与未来提升的行动方向
政策引领立德树人,德育为先从国家部署到省级方案,把握行为规范养成教育的政策坐标01
德育居于育人首位立德树人是教育的根本任务,德育在技术技能人才培养中发挥着基础性、导向性、引领性作用。德技并修、工学结合,把思想品德和行为习惯培养贯穿育人全过程。核心价值观核心价值观德育工作以培育和践行社会主义核心价值观为核心,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。行为规范养成德育落地的最基础抓手,直接决定学生的职业素养与精神风貌。2026收官之年多个省级德育行动方案收官,职业院校德育工作进入提质增效的关键阶段。
新时代职教育人新方向回归育人本质,重塑职业教育发展新方向健康第一严格落实每日2小时体育活动要求构建全覆盖心理健康教育体系破除唯升学全面落地综合素质评价机制严禁任何形式的升学排名AI全校园人工智能覆盖教学、实训、管理各环节提升师生数字素养五育并举德育、体育、美育、劳动教育纳入人才培养全过程减负提质聚焦技能实操教学严禁占用节假日、休息日组织补课家校协同推动家庭与学校同向发力凝聚育
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