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2026秋人教版初中道德与法治七年级上册第二单元 成长的时空·第五课 和谐的师生关系（第2课时 珍惜师生情谊）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋人教版初中道德与法治七年级上册第二单元 成长的时空·第五课 和谐的师生关系（第2课时 珍惜师生情谊）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

    2026秋人教版初中道德与法治七年级上册

    第二单元成长的时空·第五课和谐的师生关系（第2课时珍惜师生情谊）分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第二单元成长的时空（人教版道德与法治七年级上册）

    教学课时

    第2课时珍惜师生情谊

    单元主题

    本课时属《2022年版课标》道德修养与健全人格相交范畴，指向成长时空中的师生交往，核心追问是珍惜师生情谊、共建和谐师生关系。

    语篇研读

    学什么

    本课时聚焦教材第二目「珍惜师生情谊」，对应第37至41页。教材先以生活观

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