2026秋统编版小学道德与法治四年级上册
第二单元少年在成长·第4课我是独特的(第2课时我能
变得更好,学会悦纳自己)分课时教学设计
[2022课标2025修改]
dxyc2360
学校:指导教师:张元方
基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计
单元名称
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