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2026秋统编版初中道德与法治九年级上册第二单元 进入新时代·第四课 新的历史方位（第1课时 认清历史方位，把握社会主要矛盾）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋统编版初中道德与法治九年级上册第二单元 进入新时代·第四课 新的历史方位（第1课时 认清历史方位，把握社会主要矛盾）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

    2026秋统编版初中道德与法治九年级上册

    第二单元进入新时代·第四课新的历史方位（第1课时认清历史方位，把握社会主要矛盾）分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第二单元进入新时代（统编版道德与法治九年级上册）

    教学课时

    第1课时认清历史方位，把握社会主要矛盾

    单元主题

    以社会主要矛盾的变化为切入口，认识进入新时代的历史方位，理解抓主要矛盾的道理，懂得基本国情没有变、基本路线不动摇。

    语篇研读

    学什么

    本课时学习教材第30至33页第四课“新的历史方位

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