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标准教案编写规范

教学基本信息

我做教师职业技能入门培训快十二年了，这节课是每一期新入职教师培训的必修课，我梳理了这些年遇到的共性问题，整理成了这节标准教案编写规范课，具体的基本信息梳理如下：

1.1授课学科：教师职业技能入门培训

1.2授课课题：标准教案编写规范

1.3授课对象：新入职中小学各科在岗教师

1.4课时安排：1课时（共90分钟）

1.5授课场景：线下新教师入职集中培训现场

明确了这节课最基础的框架信息，接下来我就要清晰说明这节课最终要帮新老师们达成哪些具体目标，这也是一份标准教案本身必须首先明确的核心内容。

教学目标

结合新老师们刚走上讲台，对教案编写的认知大多停留在“