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2026年度师德师风建设工作总结报告

2026年，是国家深入实施教育强国建设规划的关键之年，也是教育系统全面深化新时代教师队伍建设改革的攻坚之年。在这一年里，我校（或本单位）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大及二十届历次全会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。我们以弘扬教育家精神为引领，坚持高位引领与底线要求相结合、严管与厚爱并重，通过一系列制度化、常态化、长效化的创新举措，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，营造了风清气正的育人环境。现将2026年度师德师风建设工作总结如下：

一、强化政治引领，筑牢思想根基，让教育家精神入脑入心

师德师风建设的核心在于政治引领。本年度，我们将加强教师思想政治工作摆在首位，通过多维度的理论学习与思想淬炼，引导广大教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。

（一）深化理论武装，把握政治方向

我们坚持把政治建设贯穿师德师风建设全过程，建立健全了“第一议题”制度，将习近平总书记关于教育的重要论述，特别是关于“教育家精神”的深刻阐释，作为教师理论学习必修课。全年共组织党委理论学习中心组专题学习4次，教职工政治理论学习24次，覆盖率达100%。我们摒弃了过去照本宣科的学习模式，创新开展了“教育家精神大家谈”“我身边的榜样”等专题研讨活动，引导教师从“心有大我、至诚报国的理想信念，