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北师大小学二年级下册数学第四单元测量长度练习题

小朋友们，我们已经学习了“测量长度”这个单元，知道了厘米和米是常用的长度单位，也学会了用尺子去测量物体的长度。这可是一项非常实用的本领哦！无论是制作手工、整理书包，还是帮妈妈量东西，都离不开它。下面，就让我们通过一些练习题来巩固一下所学的知识吧！

一、我会填

1.我们学过的长度单位有（）和（）。

2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。

3.一把直尺的刻度从0到5是（）厘米，从6到10是（）厘米。

4.1米=（）厘米。

5.小明的身高大约是1（）20（）。（填单位）

6.一根跳绳的长度大约是2（）。（填单位）

7.一个手指的宽度大约是1（）。（填单位）

二、我会判（对的打“√”，错的打“×”）

1.小明的铅笔长约15米。（）

2.教室的门高约2厘米。（）

3.1米和100厘米一样长。（）

4.用直尺测量物体长度时，必须从刻度0开始量起。（）

5.一张课桌的高度大约是70厘米。（）

三、我会选（把正确答案的序号填在括号里）

1.下面哪个物体的长度大约是1厘米？（）

A.食指的宽度B.课桌的宽度C.教室的长度

2.测量黑板的长度，用（）作单位比较合适。

A.厘米B.米C.无法确定

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