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三上2-5《观测风》表格式.docxVIP

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  • 2026-09-16 发布于云南
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三上2-5《观测风》表格式.docx

    PAGE3教科版小学科学三年级上册第二单元《天气

    PAGE3

    教科版三年级上册《天气》单元5.观测风教学设计及反思

    单元

    《天气》

    课题

    观测风

    课时

    1

    核心概念

    10.地球系统

    学习内容及要求

    10.1天气和气候

    3～4年级②学会使用仪器测量和记录气温、风力、风向、降水量等气象数据，并运用测最结果描述天气状况；识别常用的天气符号，理解天气预报用语。

    教学目标

    科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）

    探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）

    科学观念

    通过观察地面物

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