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- 2026-09-16 发布于云南
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PAGE3教科版小学科学三年级上册第二单元《天气
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教科版三年级上册《天气》单元2.认识气温计教学设计及反思
单元
《天气》
课题
认识气温计
课时
1
核心概念
10.地球系统
学习内容及要求
10.1天气和气候
3~4年级①知道地球表面被大气包围着,大气是运动的;学会使用气温计测量气温,并描述一天中气温的变化。
教学目标
科学观念(对客观事物的总体认识) 科学思维(对客观事物的认识方式)
探究实践(科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力)态度责任(科学态度社会责任)
科学观念
通过比较尺子和气温计,知道气温计是测量气温的
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