2026年大三《(幼儿教育)学前儿童发展心理学》上学期模拟测试卷.docxVIP

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  • 2026-09-16 发布于河南
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2026年大三《(幼儿教育)学前儿童发展心理学》上学期模拟测试卷.docx

2026年大三《(幼儿教育)学前儿童发展心理学》上学期模拟测试卷

适用专业:2024级学前教育本科学期:2025-2026学年第一学期考试时长:120分钟考核形式:闭卷满分:100分

一、单项选择题(共20小题,每小题1分,共计20分。在每小题给出的4个选项中,只有1个符合题目要求,请将正确答案的序号填在题干后的括号内)

1.学前儿童发展心理学的核心研究对象是哪一年龄阶段个体的心理发展规律与特点()

A.0-18岁B.0-6、7岁C.3-6岁D.0-3岁

2.1882年德国生理学家、心理学家普莱尔出版的哪部著作,标志着科学儿童心理学的正式诞生,也为学前儿童发展心理学的学科形成奠定了核心基础()

A.《儿童心理》B.《学前心理学》C.《儿童发展》D.《幼儿发展指南》

3.学前儿童发展心理学研究方法中,横向研究设计的核心优势是()

A.能完整追踪个体从新生儿到幼儿期的连续发展轨迹

B.样本代表性强、数据收集效率高,短时间内可以覆盖多个年龄组的大样本数据

C.能精准识别个体心理发展的关键转折点

D.可以排除同辈效应对研究结果的干扰

4.针对学前儿童的实验室实验法存在明显的局限性,下列不属于其局限性的表现是()

A.幼儿进入陌生实验室环境容易产生紧张、抗拒情绪,影响行为表现的真实性

B.实验场景与真实幼儿园、家庭

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