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小学音乐童谣说唱教学设计与实践.pdf

小学音乐童谣说唱教学设计与实践.pdf

    童谣说唱

    教学内容：

    1.《gazigazi拉大锯》

    2.民歌《数蛤蟆》

    教学目标：

    1.使学生具有初步的节奏感。

    2.通过创编歌曲，培养学生的创造能力。

    教学过程：

    一、复习以前学过的儿歌

    指名朗诵课外活动时所学过或听过的一些儿歌。

    二、节奏游戏《gazigazi拉大锯》

    1.初步学习儿歌《gazigazi拉大锯》，师范读一遍，学生仔细聆听儿歌歌词；

    2.学生试读歌词，相机指导点拨，及时给予鼓励

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