《人工智能通识课教程》教学设计 项目五 任务3 —— 使用图生视频(1课时).docx

《人工智能通识课教程》教学设计 项目五 任务3 —— 使用图生视频(1课时).docx

教学设计

项目五任务3:使用图生视频

教学分析

教学内容

主要内容包括:图生视频的定义与原理(扩散模型从图像领域向视频领域的延伸,时空建模);图生视频的两种生成方式(首尾帧生成视频、多图参考生成视频)及其特点;图生视频提示词撰写五大技巧(明确运动主体与动作、控制运动幅度与节奏、控制镜头与视角、环境与氛围动态化、添加负提示词);视频编辑工具(剪映、Premiere)。通过豆包的实操,让学生完成从“唐诗意境图”到“唐诗意境视频”的完整创作流程。

所属章节

项目五:智能感官——大语言模型赋能音/视频生成/任务3:使用图生视频

授课人数

授课班级

授课地点

授课学时

1-2学时

授课形式

理实一

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