小学四年级数学下册应用题题型分类解析.pdfVIP

小学四年级数学下册应用题解决问题题型

分类

比如纵轴每格代表人条形到就是人到就是人解题关键先看横轴类别纵轴数量再数清楚条形对应的刻度七数学广角鸡兔同笼问题用假设法把问题变简单对应教材第九单元鸡兔同笼经典题型核心是假设全是一种再调差值题型特征有两个未知量鸡和兔的数量两个等量关系头数和脚

再算____.3=4.7元（20可以写成20.0，小数点对齐后减）。

四、三角形特性的应用：记住“两个关键”，题就不

会错

对应教材第五单元《三角形》，核心是“三边关系”和“内角和

180°”，考2类题：

一半解题关键找关键点的对称点比如图形有一个顶点在对称轴左边格处那么右边同样位置对称轴右边格就是它的对称点把所有对称点连起来就是另一半六条形统计图的应用不是读数字是分析数字对应教材第八单元统计条形统计图核心是从图中找信息提问题分析数据题型特征

1.三边关系：最短两边之和＞最长边

题型特征：判断“三根小棒/线段能不能拼成三角形”。

典型例题：三根小棒长3厘米、4厘米、7厘米，能拼成三角

形吗？

孩子常错：认为“3+4=7”可以拼，其实“等