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- 2026-09-16 发布于河南
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批略汇报人:08.09六年级上册语文七单
单元23课教学设计
CONTENTS目录01课程导入与教学目标02课文背景讲解03课文内容分段赏析04课后习题梳理讲解05课堂总结与作业布置
课程导入与教学目标01
单元主题导入播放自然音效创设情境播放鸟鸣、风声等自然音效,引导学生倾听感受,快速带入“人与自然”的单元主题氛围。展示动物生存实拍视频播放BBC《地球脉动》中动物生存片段,引发学生对人与动物关系的思考,切入单元主题。分享名家自然主题语段朗读老舍《猫》中生动片段,唤起学生对动物题材课文的兴趣,引出单元学习方向。
本课教学目标掌握课文核心字词与文意学生需熟练认读“谱写、幽静”等字词,能通顺朗读课文,梳理《月光曲》创作的脉络。体会音乐与文字的融合之美借助文中语句想象《月光曲》的画面,感受贝多芬乐曲中蕴含的情感,提升审美感知力。激发对经典音乐的探索兴趣通过了解贝多芬的创作故事,引导学生主动聆听《命运交响曲》等经典曲目,拓展艺术视野。
课文背景讲解02
作者生平介绍童年成长经历老舍出生于北京贫民家庭,幼年丧父,靠母亲抚养长大,底层生活为其创作积累了大量素材。创作生涯历程老舍从1924年赴英任教开始创作,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》,风格兼具幽默与深刻。晚年人生境遇建国后老舍任文联主席等职,创作了《茶馆》等经典,却在特殊时期遭遇不幸,令人惋惜。
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