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2026年初中数学教师资格证面试模拟试卷及答案

一、结构化问答试题（共2题，每题5分，共10分）

1.你班上有一名学生数学基础薄弱，每次单元测试都不及格，他多次在课下跟你说自己天生不是学数学的料，想要放弃数学学习，作为他的数学老师，你会怎么处理？

2.习近平总书记对广大教师提出要做“四有好老师”的要求，请你结合教师岗位谈谈对“四有好老师”的理解。

二、试讲试题（共1题，80分）

试讲题目：勾股定理的逆定理（第一课时）

教材内容：选自人教版初中数学八年级下册第十八章第二节，主要内容如下：

古埃及人曾经用下面的方法画直角：把一根长绳打上等距离的13个结，然后用桩钉成一个三角形，它的三边长分别是3个单位长度、4个单位长度、5个单位长度，这时其中一个角就是直角。

我们来测量一下三边长为3cm、4cm、5cm的三角形，是不是直角三角形？再试一下三边长为2.5cm、6cm、6.5cm的三角形，满足2.52+62=6.52吗？它是不是直角三角形？

由此我们猜想：如果三角形三边长a、b、c满足a2+b2=c2，那么这个三角形就是直角三角形。

接下来我们证明这个猜想：已知△ABC的三边长满足BC2+AC2=AB2，求证：△ABC是直角三角形。证明过程：画一个Rt△ABC，使BC=BC，AC=AC，∠C=90°，根据勾股定理，AB2=BC2+AC2=BC2+AC2=AB2，因此AB=AB，可以得到