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  • 2026-09-16 发布于河北
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人教版四年数学上册第六单元《 除数是两位数的除法3.docx

人教版四年数学上册第六单元《除数是两位数的除法3.笔算除法例3例4笔算除法例3例4》听评课记录

一.基本信息

听课日期:2022年11月3日

听课时间:上午第二节课

授课教师姓名:张伟

学科/课程名称:人教版四年级数学上册

班级/年级:四年级一班

教学主题或章节:第六单元《除数是两位数的除法3.笔算除法例3例4笔算除法例3例4》

听课人员信息

听课人姓名:李明

听课人职务:数学教研组长

听课目的:教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰,教学资源准备充分,包括教材、教具、多媒体等。

2.教学过程

开始阶段:教师通过复习上节课的内容,引入新课,方式恰当,学生注意力集中。

展开阶段:教师采用讲授、讨论等教学方法,讲解例3例4的笔算除法,引导学生主动参与,课堂气氛活跃。

结束阶段:教师对本节课内容进行总结归纳,布置相关作业,帮助学生巩固所学。

3.师生互动

师生交流频率较高,教师耐心回答学生问题,学生积极参与课堂讨论,反应良好。

4.学生学习状态

学生的学习积极性较高,专注度良好。学生之间的合作学习积极,互相帮助。

5.课堂管理

课堂纪律良好,学生遵守纪律。时间分配合理,课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用

教师有效利用多媒体教学,通过展示例题、动画演示等,使教学更加直观生动,提高了教学效果。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适

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