原创力文档初中外语教学核心素养培养路径——基于2024年初中外语
教学指导意见
摘要
在全球教育改革与高质量发展日益成为核心议题的背景下
，外语教学作为培养学生跨文化交际能力、国际视野和全球胜
任力的关键载体，其教学目标已从传统的语言知识传授转向核
心素养的全面培养。然而，我国初中外语教学在实践中仍面临
着教学理念滞后、教学模式单一、学生学习兴趣不足、评价机
制不完善以及与学生核心素养脱节等挑战，严重制约了外语教
育质量的提升和学生国际竞争力的培养。二
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