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2026秋大象版义务教育科学三年级上册第二单元 空气与风·第3课 风的形成（第1课时 风的形成）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋大象版义务教育科学三年级上册第二单元 空气与风·第3课 风的形成（第1课时 风的形成）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋大象版义务教育科学三年级上册

    第二单元空气与风·第3课风的形成（第1课时风的形成）分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第二单元空气与风（大象版三年级上册）

    教学课时

    第二单元空气与风·第3课时风的形成

    单元主题

    用带孔玻璃箱和蜡烛模拟房间与暖气片，借线香的烟看见空气的流动，认识空气受热上升、冷空气补充形成流动，初步理解风的形成。

    语篇研读

    学什么

    本课时是第二单元“空气与风”的第3课，教材从“空气占据空间、暖气片旁的

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