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  • 2026-09-16 发布于云南
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学校规章制度之学生心理健康辅导制度.docx

学校规章制度之学生心理健康辅导制度

第一章总则

第一条为全面贯彻国家教育方针,促进学生身心健康和谐发展,培养学生良好的心理素质和健全的人格,适应新时代人才培养的要求,依据相关教育法律法规及政策精神,结合本校实际,特制定本制度。

第二条本制度所称学生心理健康辅导,是指学校通过一系列专业的教育、咨询、辅导与干预活动,帮助学生认识自我、悦纳自我,有效应对学习、生活中的压力与挑战,提升心理调适能力,预防和缓解心理问题,维护和增进心理健康的教育过程。

第三条学生心理健康辅导工作坚持“育人为本,健康第一”的原则;坚持“预防为主,干预为辅”的原则;坚持“科学规范,专业引领”的原则;坚持“尊重差异,保密优先”的原则。

第四条本制度适用于本校全体在籍学生。

第二章组织机构与职责

第五条学校成立学生心理健康教育工作领导小组,由校长任组长,分管德育副校长任副组长,成员包括德育处、教务处、团委、心理咨询室、年级组、班主任代表及校医等相关部门负责人。领导小组负责统筹规划、指导协调全校学生心理健康辅导工作,研究解决工作中的重大问题。

第六条学校设立心理健康教育与咨询中心(以下简称“心理中心”),作为具体负责学生心理健康辅导工作的常设机构。心理中心配备专职心理健康教育教师,并根据学生规模配备兼职教师或辅导员。

第七条心理中心主要职责:

1.制定和实施学校学生心理健康辅导工作计划和相关制度;

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