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2026年教师资格证考试《综合素质(中学)》真题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.某校在新学期教职工大会上明确提出，教师的评价标准不能仅看学生考试分数，要重点关注学生的品德养成、心理状态、兴趣发展和创新能力培养，将学生的成长增量作为核心评价依据。该校的做法（）

A.正确，体现了素质教育的全体性要求

B.正确，体现了素质教育促进学生全面发展的要求

C.不正确，不利于学生学科成绩的提升

D.不正确，会增加教师的非教学工作负担

2.初二班主任李老师在班级管理中坚持“不贴标签、不划等级”：对学业暂时落后的学生安排学科小导师一对一跟进，对有艺术、体育特长的学生协调学校提供展示平台，对沉默内向的学生主动创造课堂发言机会。李老师的做法体现的教育理念是（）

A.学生是发展的人，具有巨大的发展潜能

B.学生是独特的人，每个学生都有自身的独特性

C.学生是具有独立意义的人，不以教师的意志为转移

D.学生是自我教育的主体，能够自主规划成长路径

3.张老师在讲授初中语文《背影》一课时，没有按照教参要求仅梳理文章叙事线索、归纳父亲的人物形象，而是设计了“给家人拍一张生活背影”的实践任务，引导学生观察日常中亲人的付出，体会藏在